Le projet.
Neurodiversite.fr est une ressource éditoriale indépendante, consacrée à la compréhension de certaines réalités liées au neurodéveloppement, aux fonctionnements cognitifs singuliers et aux décalages avec l'environnement.
Ce que propose le site.
Le site rassemble des repères, des textes de fond et des réflexions accessibles autour du neurodéveloppement et des situations de décalage entre certains fonctionnements cognitifs et les cadres scolaires, professionnels ou sociaux.
Les contenus s'appuient sur un modèle de lecture simple, le modèle charge-ressources, qui permet de comprendre pourquoi certaines situations ordinaires deviennent plus exigeantes pour certains fonctionnements.
Le site aborde plusieurs dimensions : la variabilité des fonctionnements cérébraux, les principaux profils neurodéveloppementaux, les mécanismes du handicap invisible, et des repères de questionnement personnel.
Ce que le site ne propose pas.
Ce site n'est pas un outil de diagnostic. Il ne constitue pas un service de thérapie, de coaching, d'accompagnement ou de conseil individuel.
Il ne remplace en aucun cas l'avis d'un professionnel de santé, d'un psychologue ou d'un spécialiste de l'éducation.
Les contenus ont une vocation informative et documentaire. Ils ne visent ni à orienter des situations individuelles, ni à se substituer à une démarche professionnelle.
Esprit éditorial.
Le ton du site se veut sobre, précis et accessible. Les contenus cherchent à décrire des mécanismes, pas à défendre une cause ou à promouvoir une approche particulière.
Le projet est indépendant. Il n'est affilié à aucune organisation associative, médicale, militante ou commerciale.
Ce site est né d'un intérêt ancien et d'un travail personnel approfondi sur ces questions. Il est édité par Simon M.
Remarques et signalements.
Le formulaire ci-contre permet d'adresser des remarques sur le contenu du site, de signaler une erreur ou une imprécision, ou de poser une question strictement liée aux textes publiés.
Ce formulaire n'est pas destiné à recevoir des demandes de conseil, d'orientation ou d'échange sur des situations individuelles.
Écrire.
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